Let's cook

Hi guys, avui m'agradaria compartir amb vosaltres algunes experiències de cuina a l'escola. Durant els darrers trimestres a l'aula d'anglès he realitzat alguns tallers de cuina, els quals estan estretament lligats amb allò que estàvem treballant a la unitat d'anglès (Vocabulari, expressions, cultura, etc.). A continuació en podeu veure el resultat d'alguns d'ells: 

Cooking Easter Rabbits

INGREDIENTS: 

- Pa de motlle

- Formatge

- Olives negres

RELACIONAT AMB: 

- Easter (Pasqua) 

- Vocabulari d'animals 

- Vocabulari del menjar 

- Parts del cos. 

- Formes geomètriques

ALGUNES DE LES EXPRESSIONS UTILITZADES:

- "Let's cut its ears"

- "Put an olive for the nose"

- "Cut four or six cheese lines for the whiskers"

- "Make a circle of bread for the face"

Cooking a very hungry Caterpillar

INGREDIENTS: 

- Raïm 

- Maduixes

- Pera 

- Boletes de xocolata

RELACIONAT AMB: 

- El conte: "The very hungry caterpillar"

- Vocabulari del menjar 

- Vocabulari d'animals

- Parts del cos. 

- Números

ALGUNES DE LES EXPRESSIONS UTILITZADES: 

- "Cut the grapes in a half"

- "Use more than 6 grapes for the body"

- "Put three chocolate drops on the strawberry for the eyes and nose"

L'experiència va ser molt positiva, tots els nens/es s'ho van passar d'allò més bé. Però, a part de gaudir de l'activitat van aprendre moltes coses. No nomès aprenen a cuinar i/o els beneficis d'una alimentació saludable sinó que també aprenen anglès d'una altra manera. 

Segons Julie Negrin (2010) cuinar a l'aula aporta molts beneficis com l'aprenentatge de la ciència, matemàtiques, llengua, motricitat fina, art, una aproximació a altres cultures, etc. 

Així doncs, analitzant aquests beneficis des de l'òptica educativa actual podríem entendre que cuinar és una activitat competencial on podem desenvolupar sobretot les següents competències: 

- Competència comunicativa 

- Competència artística i visual 

- Competència matemàtica

- Competència d'aprendre a aprendre

- Competpència d'autonomia i iniciativa personal

- Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic. 

Cuinar no és un contingut en el currículum d'educació del nostre país però pot ser una activitat molt interessant per treballar d'una manera més competencial i a la vegada divertida. Ensenyant als nostres alumnes a aprendre de les coses més bàsiques de la vida quotidiana. 

EMMA.